Hopp til hovedinnholdet
Hopp til meny
SAMT-BU Docs
Innhold:
Felles innsikt
Om SAMT-BU
Behov
Piloter
Arkitektur
Prosjektleveranser
Felles innsikt
Utkast og innspill
Bokmål
Bokmål
Logg inn
Logg ut
Endre
Rediger denne siden
Nytt kapittel etter dette
Nytt underkapittel
Flytt dette kapitlet
Gi kommentar
Slett denne siden
Endre i GitHub
✕
Avbryt
Lukk
OK
Byggehistorikk
Kommentarer
SAMT-BU – Sammenhengende tjenester for barn og unge
Mine
Alle
✕
Siden er oppdatert – klikk for å laste inn
Avbryt
Opprett side
Tittel
*
Menytittel
Vekt
Status
–
Ny
Tidlig utkast
Pågår
Til QA
Godkjent
Avbrutt
B
I
H2
H3
•≡
1≡
🔗
⊞
Avbryt
Lagre
⚠ Et bygg pågår akkurat nå. Lagring kan føre til konflikt – vent til bygget er ferdig.
Tittel
Menytittel
Vekt
Status
–
Innholdsfortegnelse
B
I
H2
H3
•≡
1≡
🔗
⊞
↑+
↓+
−≡
←+
+→
|✕
T✕
Send
B
I
H2
H3
•≡
1≡
🔗
›
‹
INNHOLD
‹
Om SAMT-BU
Om prosjektet SAMT-BU
Om dette nettstedet
Hvordan bidra
Innebygd redigering
Redigering på GitHub
Lokal oppsett
Administrasjon og styring
Belutningslogg
2026-04-15 Beslutningsnotat om videreføring av pilot 1
Behov
Case-beskrivelser
◐1. Resultater fra opplæring
◔2. Overgang grunnskole–VGO
◔3. Håndtering av Dnr
◔4. Flytting av elever
◍5. Samtykkeportal
◍6. Datatilgang for foreldre
◍7. Tidlig identifisering
◍8. Overganger utdanningsnivåer
◍9. Bytte skole/studiested
◍10. Kommunale tjenester
◍11. Digital dialog hjem
◍12. Endring utdanningsløp
◍13. Avbrutt utdanning
◍14. Vitnemål og kompetansebevis
◍15. Anskaffelser fagsystemer
◍16. KI-løsninger
◔17. Modernisert rapportering
◔18. UDE Oslo
◍19. StatPed-søknader
◍20. Grunnskoleresultater i vitnemålsdb
◔21. Valg av utdanningsløp
◔22. Analysedata for "hele løpet"
◍23. Manglende tilgang for foreldre og foresatte til digitale tjenester
◍24. Utrede/teste register med elevinformasjon
Annet (foreløpig)
Piloter
◐Pilot 1
Om pilot 1
Brukerreiser
POC med bruk av dataplattform
Overordnet arkitektur
Løsningsarkitektur
Informasjonsarkitektur
Juss
Annet
◔Pilot 2 - Valg av utdanningsløp
Om pilot 2
Arkitektur
Overordnet arkitektur
Målbilde
Kapabilitetskart
Tjenester
Applikasjoner
Brukerreiser
Prosesser
Data
Mønstre
Målarkitektur
Veikart
Kapabilitetskart
Tjenester
Applikasjoner
Brukerreiser
Prosesser
Data
Mønstre
Arkitekturstyring
Løsningslandskap
Informasjonsarkitektur
Prosjektleveranser
Løsninger
CMS-løsninger
SAMT-BU Docs
Brukerveiledning
Innebygd editor
Synkronisering
Teknisk dokumentasjon
CI/CD-pipeline
GitHub-struktur
Nytt modulrepo
Dokumentasjonspraksis
Kjente problemer
Utviklernotater
Veikart
Ny funksjonalitet
⏺Legg til underkapittel
⏺Slett side med undermapper
◍Hjelpescripter
◕Pull request-flyt
◐Gi kommentar (issues)
◍Admin-svitsjer
⏺TipTap som editor
⏺GitHub-auth – CMS-uavhengig
◍OAuth-infrastruktur – org
◍Infrastruktur – navnrydding
⏺Statusrapportering og bygg-køer
◍Digdir designsystem-samsvar
◍Konfliktvarsel ved redigering
◍AI-skrivehjelp
Dokumentasjon
◔Ny side – samme nivå
◍Ny CMS-portal
⏺Samtidige bygg via Cloudflare
◍Branch-strategi for GUI-utvikling
Feilretting
⏺Bygg-status og Lukk-knapp
◍CI: last_editor for alle redigeringsveier
⏺DIN-font 404-feil
⏺Falsk byggefeil ved timeout
⏺Pending-indikator: eksterne bygg
Innholdsoppgaver
⨂Oppdater use case-mal
◍Innspill – mappestruktur
◐Engelsk prosjektbeskrivelse
Rammeverk
Begrepsapparat
Standarder
Referansearkitekturer
Metodikk
Juss
Styring
Utkast og innspill
Kommuneforlaget
Brukstilfelle-analyse
Novari og HK-dir
Felles prosjekt vilbli.no/utdanning.no
Felles innsikt
Aktuelle medieoppslag om behov innen området barn og unge
2026-03-18 Nav får sterk krikk for manglende digital tilgang for foreldre
NUBA – Nasjonal enhet for undersøkelse av svikt mot barn
FoU-rapporter
KS FoU 256060 – Leverandørmarkedet
Hva skjer
Tips om seminarer og konferanser
2026-05 Interessante seminarer og konferanser i mai
2026-05-05 EU DataWeek i Oslo
2026-05-27 AI+Offentlig sektor
Test (midlertidig kapittel)
Test 1
1.1
1.2
1.2
Test 2
Test 2.1
Test 3
Test 3.1
Test 4
4.2
Test 5
Test 6
Test 9
Test 7
test 10
Vis/skjul meny
/
Dokumentasjon
/
Felles innsikt
/
Sist endret: 2026-04-29 01:29
av bruker: Erik Hagen
SAMT-X/samt-bu-docs
Hei
Forrige side
Neste side
✕